Правильная поставновка руки для письма.

Не первый раз встречаю противоречивые суждения о возрасте, с которого нужно формировать правильную постановку руки для письма. В одних источниках: чем раньше - тем лучше, потом не переучишь. В других: излишнее перенапряжение кисти руки в раннем возрасте чревато, пусть сначала окрепнут руки, разовьется моторика, а потом уже можно и руку для письма ставить. Как вы считаете?

Обязательно нужно следить, как держит ребенок карандаш и рисует в самом раннем возрасте. Если не следить , переучить к школе не получиться. Ручкой выводить труднее, чем рисовать. Обращайте внимание не только на пальцы, но и на наклон тетради и осанку.

Да, если перенапрячь мелкие мышцы руки, то у ребенка может возникнуть так называемый писчий спазм. Я по специальности учитель начальных классов и могу посоветовать просто развивать мелкие мышцы руки - научить маленького ребенка вязать, при этом хорошо развиваются незадействованные при рисовании и письме мышцы и готовят ручку ребенка к письму в школе. Также хорошо помогает раскрашивание картинок, обвод рисунка по штрихованому контуру.

Учить ребенка правильно держать ручку можно не раньше, чем он всерьез заинтересуется рисованием или письмом. У кого-то это происходит в 2 года, у кого-то в 6. Тогда и нужно следить за: а) осанкой, б) правильным наклоном ручки (часто дети наклоняют ручку не к руке, а к мочкам пальцев), в) положением страницы по отношению к ребенку.
А вообще ребенок полностью готов к письму в возрасте 7 лет, поэтому правильнее отдавать его в школу не в 6, как сейчас принято, а в 7. Это мое мнение, подкрепленное наблюдением над моей 6-летней дочерью.