О ПОЛЬЗЕ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ
 

Можно было-бы - необходимости.Всем ясно, что именно популярное изложение физики, химии, астрономии и т.д. есть ОСНОВНОЙ способ привлечения молодых людей в науку. Не школьные учебники. Кто это изложит: учитель, родитель, приятель или форум не суть важно. Главное зародить интерес, разбудить любопытство.А дальше не давать интересу остыть. А для этого надо отвечать на все вопросы молодого дурака- будущего Эйнштейна. А также на вопросы учителя, родителя, приятеля которые хотят ответить молодому незнайке, но не умеют.Город, где я провел школьные годы, кишел академиками, профессорами и более мелкой сошкой от науки со всего союза потому что- курорт. Была возможность спрашивать что угодно и , представте, не только охотно отвечали, но чувствовался интерес к "детским" вопросам. И объяснение этому в том, что именно отсутствие академического знания позволяет задавать свежие, оригинальные вопросы.Посему не надо на форуме отсылать к учебнику- всяк сам додумается туда заглянуть, если ему это надо. Объясни, не можешь-промолчи.Если вопрос или утверждение кажутся глупыми-подумайте, постарайтесь понять, что непонятно спрашивающему и что он, С ВАШЕЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, понимает неверно. В современной науке точек зрения хватает, не мните себя Господом. Результатом может быть, что все мы немного поумнеем и наверняка появятся новые вопросы. Прогресс!А если кто-то думает иначе-я весь-внимание.