Добрый день! Моему сыну два с половиной года. Ребенок очень подвижный, легко возбудимый. Довольно хорошо говорит. Словарный запас я уже не смогу посчитать, он огромный! Неделю назад повела его в школу раннего развития. Думала, что он и там будет вести себя так же активно, как дома... Но, вопреки моим ожиданиям, ему понравилось сидеть за партой и выполнять разные задания. А вот танцевать и прыгать совсем не понравилось! Как только учитель включала музыку, начинала петь и танцевать, мой Илья начинал плакать и просить уйти. Я и раньше дома замечала, что, когда я включаю детские песни или сама пою, он кричит: "не хочешь!" и расстраивается.Ко всему он еще начал тянуть букву "с" в словах "смотри" и словосочетании "с мамой" (по этому поводу я уже консультировалась с логопедом у вас на форуме). Сегодня еле выговорил свое имя. Теперь я не знаю как нам поступить. Продолжать ходить в эту школу и привыкать потихоньку или прекратить всякие занятия. Может нам хоть на половину занятий ходить, где он сидит за партой?
 | 
Линейный вид
